Javier Villegas Fernández
Nació en el caserío La Torre, distrito de Chiguirip, provincia de Chota, departamento de Cajamarca (Perú), el 3 de diciembre de 1955. Sus estudios primarios los inició en su tierra natal, luego los concluyó en la Escuela Prevocacional No 63 del distrito de Tacabamba. Los estudios secundarios los inició en el Colegio Nacional Mixto de Tacabamba (Chota), concluyéndolos en el Colegio Nacional Mixto del distrito de Independencia (Lima).Su afición por la poesía surgió siendo estudiante de la Universidad Nacional de Educación “Enrique Guzmán y Valle” La Cantuta, de donde egresó como docente en la especialidad de Artes Plásticas y Psicología, posteriormente realizó estudios de Sociología, en la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” de Lambayeque.
Ha ganado diversos premios literarios y ha sido galardonado por una serie de instituciones regionales y nacionales.
En 1984 ganó el Premio Nacional de Poesía “Eugenio Vicuña”.
En 1988 en los Juegos Florales convocado por el Instituto Nacional de Cultura (
INC) de Lambayeque con ocasión de celebrar sus Bodas de Plata Institucional, mereció el Primer Puesto en cuento y Tercer Puesto en poesía.
En 1991 gano el Premio Nacional de Educación “Horacio”, con su obra “La Luna Cantora” y otras poesías para niños.
En 1992 mereció una Mención Especial en el Premio Nacional de Educación “Horacio”, por su obra de poesía para niños “Rimando la Alegría”
En 1992, en los Juegos Florales “Cesar Vallejo”, convocado por la Universidad Nacional de Cajamarca, obtuvo una Mención Honrosa con su libro “Examen de Conciencia”.
En 1997 mereció el Primer Puesto en cuento en la II Bienal Regional de poesía y cuento para niños y jóvenes, evento organizado por la Dirección Regional de Educación de Lambayeque.
En 1997 fue finalista en la
VIII Bienal de Poesía Premio
COPE, concurso convocado a nivel nacional por
PETROPERU, en el que participó con su obra “El muchacho de los ojos altos”.
Figura en la antología “Canto al amor” los más bellos poemas de amor de la literatura universal del escritor Guillermo Delgado.
Ha sido incluido en la antología de poesía para niños “El jardín de la palabra”, obra publicada por Luis Alberto Calderón, por encargo de la Asociación Peruana de Literatura infantil y juvenil (
APLIJ).
Figura en la Guía de Autores de Literatura Infantil y Juvenil del Perú “El hipocampo y sus palabras”, obra publicada por el investigador y poeta Jesús Cabel con el auspicio de la Biblioteca Nacional del Perú. También está antologado en los libros del mismo autor “Poesía infantil y juvenil peruana del siglo XX” y “Luna llena de cielo” (la luna en la poesía infantil).
La Biblioteca Nacional del Perú ha incluido su poesía en las antologías binacionales “Poesía infantil de Colombia y Perú” y “Poesía infantil de México y Perú”, edición realizada por la primera institución cultural del Perú en coordinación con la Asociación de Bibliotecas Nacionales de los Países Iberoamericanos (
ABINIA).
Ha recibido Diploma de la Biblioteca Nacional del Perú, como testimonio de reconocimiento institucional a su creatividad y a su producción literaria destinada a los niños.
En el 2001, la Biblioteca Nacional del Perú, auspicio la publicación de su libro de poesía para niños “La Flauta del agua”, obra que fue presentada en la VI Feria Internacional del Libro de Lima, y comentada por los escritores Guillermo Delgado y Danilo Sánchez Lihón.
Dirigió los Talleres de Creación Literaria en cuento y poesía durante el desarrollo del I Congreso Nacional de Pedagogía Literaria organizado por el Círculo de Estudios Lingüísticos y Literarios “Luis Hernán Ramírez” de la Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque, los días 13, 14, 15 y 16 de junio del 2001.
El Instituto nacional de Cultura (
INC) Lambayeque en cuatro (04) oportunidades le otorgó el Diploma de la Cultura, por su contribución al desarrollo y difusión de la literatura infantil en el ámbito nacional e internacional.
Es Directivo del Centro de Promoción de la Literatura Infantil y la Lectura (
CEPROLIL) y Director de la revista de literatura infantil y promoción de la lectura “POROPORO”.
Es miembro de la Asociación Peruana de Literatura Infantil y Juvenil (
APLIJ) y de la Asociación Peruana de Lectura (
APELEC) filiales de Lambayeque.
Su poesía ha sido traducida al quechua, inglés y francés.
Ha sido incluido en la antología “Mandaderos de la Lluvia” (poesía infantil latinoamericana), obra editada en Filadelfia (Estados Unidos) por la escritora Claudia M. Lee.
Poesía y cuentos suyos han sido incluidos junto a los de renombrados escritores hispanoamericanos y del mundo en las páginas virtuales:
www.poemitas.com/cosicosas.htm
http:// usuarios.lycos.es/rongorongo/rongorongo.htm
www.prometeodigital.org
http://www.lecturasparacompartir.com
www.poetasdelmundo.com
Es autor de los libros inéditos: “Mariposa de sueños”, “La fiesta de las palabras”, “Volatineros del alba”, “Sonajita de versos” (poesía para niños), “Los cuentos de mamá mima”,”Cuentos del Piche” (cuentos para niños), “Apologìa del hombre”, “El muchacho de los ojos altos”.
Produjo y condujo los programas culturales “Huellas y cantos”, que se trasmitió por Radio “Universitaria” de la Universidad Nacional “Pedro Ruiz Gallo” de Lambayeque y “A golpe e’ pecho”, que se trasmitió por Radio “Colonial” de la ciudad de Chiclayo.
Dirigió los talleres de “Estrategias para el Desarrollo de la Imaginación y el Lenguaje” y “Técnicas para la Creación de Cuentos y Poesías”, durante el
XXI Encuentro Nacional de Literatura Infantil y Juvenil “
JOSE RESPALDIZA ROJAS y
LEONCIO CIEZA BECERRA”, realizado en Trujillo –Perú del 06 al 09 de noviembre del 2002.
Fue responsable de los “Talleres de creación literaria y desarrollo de la imaginación y el lenguaje”, dirigido a docentes del Nivel Primario y de la Especialidad de Lengua y Literatura, talleres de capacitación que brinda el Programa de Educación Continua (
PEC) de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo de Lambayeque.
Ha participado en el Recital Poético Binacional realizado en la ciudad de Loja – Ecuador los días 24 y 25 de enero del 2003, invitado por la Universidad Nacional de Loja y la Casa de la Cultura Ecuatoriana “Benjamín Carrión”, núcleo de Loja.
Como Presidente de la Asociación Peruana de Literatura Infantil y Juvenil (
APLIJ), filial Lambayeque, organizó el I Encuentro Literario Binacional Perú – Ecuador, realizado en la ciudad de Chiclayo, los días 27 y 28 de marzo del 2003, en el que participaron los escritores ecuatorianos: Marieta Cuesta Rodríguez (Cuenca), Estuardo Figueroa Castillo, Beatriz Vera Tamayo, Mónica Cuenca Ojeda, Luís Ayala, Galo Guerrero Jiménez (Loja) y miembros de la
APLIJ de Lambayeque.
Participó en “I Encuentro de Integración Literaria Binacional Ecuador – Perú”, evento cultural organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, la Casa de la Cultura del Azuay, la Regiduría de Cultura de la Municipalidad de Cuenca, la Fundación Paul Rivet y la Asociación de Escritoras y Poetas del Ecuador, el mismo que se realizó en la ciudad de Cuenca, los días 24, 25 y 26 de abril del 2003.
Ha sido facilitador en los talleres “Estrategias para fomentar la creación literaria; el desarrollo de la imaginación y el lenguaje en niños y adolescentes”, dirigido a docentes de la provincia del Azuay y desarrollados en la ciudad de Cuenca – Ecuador, del 01 al 05 de diciembre del 2003, por encargo de la Dirección Provincial de Cultura del Azuay.
La Dirección Provincial de Cultura del Azuay, le otorgó Placa de Honor y Diploma, por haber participado como facilitador del taller “Estrategias para motivar la creación literaria, el desarrollo de la imaginación y el lenguaje en niños y adolescentes”, dirigido a docentes de la provincia del Azuay (Cuenca – Ecuador), realizado del 01 al 05 de diciembre del 2003.
Ha sido facilitador del Taller: “Espacios y estrategias para la animación a la lectura”, organizado y desarrollado durante los meses de Enero y Febrero del 2004, por el Programa de Educación Continua (
PEC) de la Universidad “Pedro Ruiz Gallo” de Lambayeque, dirigido a docentes del Nivel Primario y de la Especialidad de Comunicación.
El 10 de marzo del 2004, poesías suyas aparecieron publicadas en el periódico “El Diario”, de la provincia de Misiones – Argentina.
En mayo del 2004, recibió de
EDUCAP (Asociación Unitaria de Educadores y Administrativos Activos y Pensionistas del Perú), el Distintivo Institucional y Diploma de Honor, como reconocimiento a su producción poética y de literatura para niños. Esta distinción la recibió junto con Arturo “Zambo” Cavero, el compositor Manuel Acosta Ojeda, las conductoras de Televisión Nacional del Perú (
TNP), Zonalí Tuesta (Programa Costumbres), María Jesús Rodríguez (Miski Taki), el escritor Roger Rumrill y otras personalidades del quehacer educativo y cultural de nuestro país
Sus poesías han sido incluidas por el Ministerio de Educación, en los textos de Comunicación Integral (4º Grado de Primaria), los mismos que han sido repartidos en todos los centros educativos del Nivel Primario de la república.
Del 22 al 26 de noviembre del 2004, fue facilitador del taller “Estrategias para desarrollar el lenguaje, la imaginación y la creación literaria en el aula”, dirigido a docentes de la ciudad de Loja – Ecuador, por encargo de la Casa de la Cultura Ecuatoriana “Benjamín Carrión”, núcleo de Loja
En el “I Concurso de Literatura Infantil y Juvenil 2004”, convocado por la Editorial Master Libros y la Asociación Peruana de Literatura Infantil y Juvenil (
APLIJ), obtuvo el Primer Puesto en poesía (Área Educación Inicial), cuya premiación fue dentro del marco de celebración de la II Feria del Libro de Trujillo, realizada del 20 al 30 de enero del 2005.
Participó en el V Encuentro Binacional “Poetas y escritores sin fronteras”, realizado en la ciudad de Tumbes, los días 14 y 15 de abril del 2005, con la ponencia “Poesía y globalización”.
Fue facilitador del Taller de Creatividad Literaria en el Aula, en el
III Congreso Binacional de Educación Perú – Ecuador, realizado en la ciudad de Sullana, entre los días del 30 de julio al 03 de agosto del 2005.
Participó en el I Encuentro Internacional de Poetas y Pintores “Matilde Alba Swann” y “Manuel Agustín Aguirre”, realizado en Loja – Ecuador, los días 24, 25 y 26 de noviembre del 2005, por encargo de la Universidad Nacional de Loja y el Centro Universitario de Difusión Cultural (
CUDIC)
Organizó y participó en el recital poético “Palabras para la vida”, realizado el 07 de julio de 2006, en el auditorio del
ICPNA de Chiclayo, evento literario auspiciado por el Instituto Cultural Peruano Norteamericano de Chiclayo y el Centro para el Desarrollo Humano “RUNAPAQ”.
Ha publicado las obras:
“La Luna Cantora” y otras poesías para niños
“Repertorio de Ternura”
“Poesía para Niños”(antología personal)
“Rimando la Alegría”(poesía para niños)
“El Amor es Más…”(poesía romántica)
“La Flauta del Agua”(poesía para niños)
Comentarios sobre el libro “La flauta del agua”
La flauta del agua: poesía para sentir y jugar
“La Flauta del Agua”, título rico en connotaciones: agua pura, purísima como la infancia, con notas de esencias cristalinas que vibran a través de la flauta, notas que fluyen como el agua de un manantial, del manantial alma para correr no sólo por la llanura del espíritu infantil sino de quienes tenemos un niño o una niña que juega en nuestra parte inmaterial.
Matemáticamente sus poemas los presenta ordenados por el número de estrofas, no es mera coincidencia; su vocación de maestro le hace concebir una planificación, composiciones ordenadas de una, dos, tres, cuatro y remata el libro con un poema de cinco estrofas; poemas bellamente compuestos, notas musicales, diáfanas, transparentes.
Su poesía se desliza por los elementos del lenguaje, especialmente por el fónico, semántico y morfológico; el sintáctico no es importante en la poseía, pues bien sabemos que ésta rompe con aquella.
El sonido es importante, su combinación armónica es la que al infante le agrada: “caballitos de espuma / que galopan en el mar, / con jinetes invisibles / y lindas crines de sal”.
El sonido va hermanado por el ritmo, marcado por los acentos, como vemos en el ejemplo anterior. Versos de arte menor convenientes para llevar un ritmo ondulante y musical al oído infantil.
El contenido, lo que trasmite el poeta al pequeño oyente y luego lector es lo que impacta; Javier Villegas cumple, acierta con el gusto infantil, elige los elementos reales y los confunde con la imaginación; Villegas conoce el mundo infantil, fiel a su condición de maestro docente y de psicólogo. Vienen a su trabajo poético temas de la vida cotidiana, hace referencia a las plantas, animales, cosas del entorno: “El gato Renato”, “Canción de las olas”, “Gotas de lluvia”, “El viento”, “Jugando con la luna”, y otras. Utiliza figuras de repetición, versos que se repiten al principio de cada estrofa como “flauta de agua”, en “Garabatos” reitera la palabra a manera de trabalenguas: “Garabatos, garabatos, / garabatos del garabatero, / que de tanto garabatear…”
“Cada estrella en su lugar”, poema precioso en el que usa una doble reiteración, la palabra “estrella”, se repite a lo largo de las cuatro estrofas, la palabra va paralela a la visión intuida, convirtiéndose el poema en una hermosa metáfora visionaria.
Su poseía es hermana de la psicología infantil, conduciendo al niño o la niña a un mundo de fantasía, que es su propio mundo.
Este es Javier Villegas, el que descubre la identidad emocional del infante con los objetos, con los seres de la naturaleza, juega con el sentimiento, crea hermosas metáforas en juegos silábicos con el uso de recursos literarios con una rima consonante alterna unas veces y otras continua; crea palabras que responden a su visualización y a su necesidad de expresión: “Rondaflor”, “Lomitieso”.
Los determinantes contribuyen a obligarnos a mirar lo que Javier Villegas poeta mira: “Caballitos de espuma”, “Casquitos de cristal”, “Crines de sal” y otros.
Utiliza adjetivaciones impropias: “jinetes invisibles”, “líquidas bailarinas”, “cristalina música”, “pensamiento perfumado”, y otros.
La prosopeya, infaltable en la rutina de la vida infantil está inmersa en su poesía: personifica al “cangrejito”, “soldaditos de la arena, / infantes de la mar”, “cangrejitos guerreros”; la estrella que oye en el agua la sinfonía del mar, el viento que le quiere contar un cuento, la luna que juega a la ronda, y otros.
En fin la poesía de Javier Villegas gusta por la magnifica utilización del lenguaje, la creación de lenguajes, la rica imaginación, las historias y sus personajes, el uso de recursos literarios, variedad de metáforas, en especial las sinestésicas que se corresponden con la psicología infantil.
Javier Villegas llega y agrada al público infantil y al adulto. Felicitaciones por entregarnos La flauta del agua, una joya literaria.
Ruth Bazante Chiriboga
Quito (Ecuador), Octubre del 2002.
Existe una facilidad y un desborde de imágenes que en alguna medida se conjuga con el lenguaje de los niños, caracterizado por una estructura fonológica y morfosintáctica singular, de suerte que la comunicación resulta auténtica, dinámica y coherente. Esta es una de las principales cualidades de la poesía de Javier Villegas, rescatar desde su infancia las vibraciones secretas y espléndidas de una edad maravillosa. Sin duda que La flauta del agua se inscribe dentro de la más deslumbrante y puntual tradición de la poesía infantil peruana.
Jesús Cabel
Ex Presidente de la Asociación Peruana de Literatura Infantil y Juvenil (
APLIJ)
Hay en la poesía de Javier Villegas una constante comunicación entre el niño y la fauna, entre el niño y la flora. Esto obedece a que él, como creador, asume la posición de poeta-educador, de poeta orientador del niño, para inculcarle el amor por esa fauna y esa flora que se le presenta. Javier Villegas es consciente de esa apostólica misión que se le ha asignado. Villegas busca la rima, la consonante propiamente, porque encuentra en ella un puente para llegar al niño. De su flauta acuática fluye todo un manantial de versos consonánticos que hacen de su poesía un manjar atrayente. Javier Villegas no se engolosina con el uso constante de diminutivos tan comunes en algunos autores repentistas; insisto Villegas no cae en ese facilismo en que incurren algunos “hacedores de literatura infantil” que encuentran en el uso reiterado de esos diminutivos, la veta cuasiúnica para crear. Su poesía aflora del corazón de un niño, de ese niño que vive en el alma de Javier y que se manifiesta candorosamente a través de su poesía de “La flauta del agua”.
Guillermo Delgado
VIII Feria Internacional del Libro de Lima.
Junio, 24 del 2001.
Comentarios sobre el libro “Rimando la alegría”
JAVIER VILLEGAS, (Chiguirip, Chota, Cajamarca). Profesor de prestigio, poeta y promotor cultural, reconocido a nivel nacional. Radica desde hace tiempo en Lambayeque. Sus mayores logros los ha alcanzado en poesía infantil, donde es dos veces Premio Nacional de Educación “Horacio”, en l991 y l992. El libro “Rimando la Alegría”, es una delicia para el que sabe leer poesía. Y lo hace en un campo en el que multitudes han fracasado creyendo que la poesía infantil es fácil. Y es que Javier Villegas tiene un niño insomne, capaz de comprender a todos los niños que llevamos los hombres viejos. De ahí su sencillez con que nos cuenta y nos canta, sea besando a la mariposa, conversando con el pajarito o abrazando a los soldados que ríen cuando el papagayo le habla al congresista. Frescura, magistral manejo del lenguaje y hasta se da maña para deslizar corrosiva ironía.
Revista
OLANDINA N° 10
Lima, abril-mayo-junio de l999.
“Rimando la Alegría” para disfrutar y abrir las puertas doradas de la infancia, con la llave mágica que sólo la tienen los puros de corazón. Tal es el caso de: Javier Villegas, poeta peruano que ha obtenido diversos premios literarios que avalan su trayectoria y su talento.
Este creador, posee todos los recursos lingüísticos y literarios para lograr hermosas poesías infantiles, donde un niño se pasea de sus manos, se asoma travieso, se esconde dulce e inquieto, se entremezcla con las palabras y la rima que emerge con toda su musicalidad.
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